致教育部小学校长培训中心领航班校长的一封 [复制链接]

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各位领航班校长：

根据《教育部教师工作司关于开展四川省凉山彝族自治州教育帮扶行动的通知》（教师司函（）41号）的统一部署，在各领航班校长工作室的大力支持下，截止年8月16日，教育部小学校长培训中心已从首期和第二期领航班17位校长的工作室成员学校选派了30位教师，将于9月1日前赴凉山州（西昌市、盐源县）的13所学校开展教育帮扶行动，后续将有更多的领航班校长工作室加入到这项工作中来。感谢各位校长对于这次帮扶行动的大力支持！

“德不孤，必有邻”，在如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会的道路上，每位参加教育扶贫工作的校长和教师们都不是一个人在作战。教育部教师工作司任友群司长就凉山教育帮扶行动一事已向各领航班校长所在省的教育厅厅长写了亲笔信，要求各省厅负责同志高度重视并以实际行动支持该项工作。教育部小学校长培训中心目前已与西昌市和盐源县教体科局负责人取得联系，着手准备安排后勤保障事宜，包括住房、饮食、交通等等。本月下旬，本人将与中心国家项目部的两位负责同志提前赴凉山州实地调研，并与西昌和盐源教育行*部门负责人充分研讨教育帮扶行动工作。中心国家项目部主任徐志勇副教授还将挂职西昌市教体科局副局长，在第一线协调和指挥这次支教行动。请各位领航班校长同仁放心，教育部小学校长培训中心将一如既往地以最高质量标准做好这次帮扶行动的准备工作，尽最大可能为支教老师顺利完成帮扶工作提供优秀的专业后援队伍和良好的后勤保障。

教育部小学校长培训中心作为多类型、高层次、示范性的国家级教育培训基地，一直心系农村、民族和边疆地区教育的发展，进入新世纪以来，通过教育部中西部地区农村校长培训和边远贫困地区农村校长助力工程等项目，目前累计培训多位农村和边远贫困地区校长。各位领航班校长作为中国小学校长队伍的国家队队员，也一直有着支持中西部老少边穷地区教育事业、发挥名校长引领辐射作用的光荣传统。在刚刚结束的南疆专项培训中，仅第二期领航班校长就有7位率领工作室20多名成员远赴和田参加支教行动。目前距离完成脱贫攻坚目标任务只剩下不到一年半时间，四川省凉山彝族自治州的教育帮扶工作在国家战略部署中尤为关键。“嘤其鸣矣，求其友声”。在此我谨代表中心，呼吁各位领航班校长以更高的*治站位、更周密的部署安排，继续支持这项光荣的事业。

我们也深知，凉山州的教育现状与各位领航班校长所在的地区和学校还有不小的差距，当地的气候环境和生活条件也可能有一定程度的困难。我们也很清楚，领航班校长们的学校自身也可能缺编严重，或者已经承担了对其他地区的教育帮扶任务。我们也非常了解，各个省厅出台的有关教育帮扶行动的保障文件和标准不一，甚至没有支持性条件。我们正在争分夺秒抓紧时间与有关各方协调解决以上问题。正因为任务艰巨，方显使命光荣。在许多年后，当我们看到“三区三州”教育面貌的巨大改变时，我们才能自豪地说，我们无愧于*和国家对于我们的培养，无愧于中心对我们的专业指导，无愧于我们生活的这个伟大时代。

一腔热血勤珍重，我们凉山再相见！

顺祝时祺！

教育部小学校长培训中心主任

年8月16日

专注于学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育的校长和教师培养培训，致力成为名师名校长成长的摇篮、教育知识转化的孵化器、教育领导发展的*策智库、培训理论与实践的创新者、中外教育智慧分享的平台，做受人尊敬的教育培训的引领者。