新课标解读
年4月26日——4月28日
*的十九大强调“落实立德树人根本任务，发展素质教育”，习近平总书记提出培养担当民族复兴大任时代新人的新要求，中央作出关于义务教育深化教育教学改革和“双减”工作决策部署，要求强化课堂及学校教育主阵地作用，为进一步深化改革，年4月21日，教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准，对教与学的内容、方式等进行改革。
为深入学习、领悟新课标，让西昌市第六小学的全体老师尽快明确义务教育阶段培养目标，自年4月26日起，学校有计划、有步骤地组织开展学习活动，多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的教研交流，以便更好地运用到今后的教育教学中。
新修订的义务教育课程强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”，时代新人培养要求，明确义务教育阶段培养目标。在学习中老师们对新课标有了更深的认识，老师们对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考，对曾经的教学观点和方法进行了重新审视。
在课程标准方面，修订完善过程中优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性和学段衔接。新课标细化了评价与考试命题建议，注重实现教、学、考的一致性，增加了教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导。
此次学习，让全体老师心中有课标，明确了对学生的培养目标，将会对自己的教学方式方法进行调整，合理设计教学内容和教学方法，强化学科实践，保证课程有效实施。
主编：古明平
副主编：王明勇花勇
文字：宁德琼
审核：宋亚文程建华
编辑：倪林
▲点击上方西昌市第六小学●
